SameTime-kokeilu

Olin SameTime-neuvottelussa keskiviikkona 21.11. osan ryhmäni kanssa. Meitä osallistui tähän tapaamiseen puheenjohtajamme Sirpa, Katariina, Jarmo ja minä. Kaikille ei sopinut sama aika, joten osa ryhmästä tulee pitämään erillisen tapaamisen vielä.

Meidän tapaamisemme meni ihan hienosti. Alussa oli äänen kanssa teknisiä ongelmia mutta niistä selvisimme sitten lopulta kun aikamme kokeilimme. Keskustelu ohjelmassa on ihan hauskaa mutta toisaalta hankalaa. Helposti lähtee puhumaan samaan aikaan toisen kanssa, jolloin tulee päällekkäistä puhetta mistä kukaan ei saa selvää. Tunti siinä sitten sekosi helposti ja eipä mitään pahaa muistoa jäänyt mieleen :)

4. verkkotehtävä

Neljäntenä verkkotehtävänämme tuli aiheeksi pohtia blogien hyödyntämistä omassa opetuksessa.

Opetan erilaisia laskentatoimen opintojaksoja sekä kansantaloutta. Tuota kansantaloutta lähdin nyt pohtimaan, että siinä blogien hyödyntäminen voisi olla "helpompaa". Opintojaksollani tehdään ryhmätyö ja joskus olen tehnyt niin, että olen laittanut ryhmätöistä tenttiin kysymyksiä. Näin opiskelijat oikeasti kuuntelivat muiden tekemiä ryhmätöitä (ainakin luulen niin) ja sitten ryhmän piti viedä vielä tiivistelmä esityksestä Virtualiaan. Virtualiaan tuli sitten tietenkin iso määrä liitetiedostoja mutta jos tekisin blogin kurssilaisten käyttöön, voisivat kaikki kirjoittaa sen tiivistelmän blogiin, jolloin lukeminen olisi helpompaa eikä tarvitsisi availla liitteitä. Tämä olisi siis suorastaan käytännöllisempää blogin kanssa!

Kansantaloudessa on myös käytössä joskus hankalia termejä, jolloin blogiin voisi tehdä myös "sanaston", jota opiskelijat kirjoittaisivat. Eli kun luennolla tulee vaikeita termejä käyttöön, voisi nimetty opiskelija sitten selittää sen termin "opiskelijoiden kielellä" kaikkien luettavaksi. Opettajana tietysti tarkastaisin heidän antamiaan määritelmiään.

Luennoilla on joskus vaikea saada opiskelijat puhumaan ääneen niin yhtenä blogi-ideana voisi olla myös se, että kun olemme puhuneet esim. noususuhdanteesta taloudessa niin opiskelijat voisivat blogissa miettiä sitä, että miten se näkyisi heidän tai lähipiirin elämässä. Sitten voisin kommentoida tätä ajatusta onko se sellainen, että opiskelija on ymmärtänyt asian oikein. Näin samalla saataisiin selville ennen tenttiä, että opiskelijat ymmärtävät talouden tapahtumien seurauksia.

Tällaisia mietteitä nyt.